«Буллинг в школе»: томский психолог рассказала, как защищать детей от «травли»

Психолог дала советы томичам, как снизить вероятность школьного буллинга

Анна КОВАЛЁВА

Важно научить ребенка дружить, развить в нем чувство юмора

Фото: Алексей БУЛАТОВ. Перейти в Фотобанк КП

Чаще всего с буллингом россияне сталкиваются в школе – это 38% от общего количества случаев «травли», по данным ВЦИОМ. «Комсомольская правда – Томск» уже не раз писала о подобных инцидентах с учениками. Сегодня издание публикует интервью с местным психологом Анной Болговой о том, как можно попытаться уберечь ребенка и от роли жертвы, и от роли агрессора в коллективе.

Фото: Алексей БУЛАТОВ. Перейти в Фотобанк КП

- Анна, какой самый главный совет можно дать родителям, которые хотят обезопасить своего ребенка от «травли»?

Я бы начала с того, что все должны понимать следующее: буллинг - это проблема коллектива, а не того, может ли один человек что-то с этим сделать. Потенциалом для развития негативной ситуации обладает любое скопление людей, каждый класс может с этим столкнуться. Все будет сильно зависеть от действий учителя и родителей. Ели педагог умеет общаться с учениками и еще в самом зачатке останавливать начинающиеся фазы нетерпимости, то класс, скорее всего, безболезненно пройдет сквозь период младшей школы и средней. И тогда в подростковом возрасте эти ребята с буллингом уже вряд ли столкнутся.

Фото: Юлия ПЫХАЛОВА. Перейти в Фотобанк КП

Если же учитель не очень внимателен, не останавливает такие негативные вещи, то, вполне возможно, ситуация разовьется.

Как же родители могут постараться обезопасить детей от этих проблем? Во-первых, нужно учить сына или дочь дружить с другими детьми. Очень хорошо, когда это делается с самого раннего возраста. Когда родители поддерживают дружеские встречи, приглашают одноклассников ребенка к себе домой. Не запрещают ему общаться с ребятишками, легко относятся к тому, что на детской площадке появляются приятели, причем очень разные. Важно не ограничивать ребенка: «вот с этим играй, а с этим нет». Дружелюбный настрой сильно помогает влиться в коллектив и занять в нем хорошее место, потому что люди хотят дружить с тем, кто дружелюбен. И если сами родители умеют выстраивать отношения, в доме постоянно бывают знакомые, то и ребенку проще научиться общаться.

- Какие еще «антибуллинговые» советы можно дать родителям школьников?

- Полезно развивать у ребенка чувство юмора. Хорошо, когда вы семьей можете смеяться, шутить, относясь при этом с большим уважением друг к другу. Важно дать понять ребятам, что да, в жизни есть много смешного и не грех по-доброму посмеяться, но не унижая кого-то. Так вы хорошо укрепите самооценку ребенка, ему будет проще занять свое место в коллективе. То есть, вы показываете ребенку, что он прекрасен и уникален, но и что другие тоже уникальны, он не какой-то пуп Земли. Всех, как и его, следует уважать.

Перечисленное выше – как раз то, чему мы можем с детства обучать малышей. Появятся дружелюбие, чувство юмора, хорошая и стабильная самооценка, легкое восприятие жизни. Это сильно поможет и влиться в компанию, и пройти школьную адаптацию.

- Что можно порекоменодовать в тех ситуациях, когда школьник видит, как обижают другого?

- Нужно учить детей сообщать взрослым о каких-то сложных ситуациях. Ребенок должен не бояться рассказать о том, что он стал свидетелем проявления агрессии, даже если его это пока не коснулось. Родителям важно осознавать, что, раз пошли такие вещи в классе, то они могут развиваться как снежный ком. К этому нужно быть внимательными и не спускать на тормозах. То есть, если ваш ребенок говорит, что в классе кого-то задевают, то вы уже находитесь в ситуации буллинга в классе, срочно в это включайтесь. Не делайте вид, что, раз вас это не касается, то вы ни при чем. Сейчас это рядом, а через некоторое время ваш ребенок может стать участником конфликта. Даже если он просто продолжит наблюдать – это тоже для него не будет хорошим вариантом.

- Как лучше учить детей разрешать конфликты?

- Хорошо, когда вы объясняете ребенку, что дразнилки и агрессия – это не есть хорошо, что нужны экологичные способы. Вообще - спорить, выяснять отношения и решать, кто же не прав – по-своему полезно, если не кидаться сразу с кулаками. То есть, не нужно затягивать - продлевать конфликтную ситуацию, мстить, лучше разобраться, в чем проблема, разрешить конфликт и пойти дальше. Вот это очень важный навык.

- Анна, а что Вы посоветуете тем, чьи дети склонны к агрессии?

- У нас обычно родители боятся того, что будут буллить их детей. И почти никто не боится, что собственный сын или дочь начнет кого-то «травить». А на самом деле это тоже очень сложная ситуация для ребенка - когда он в поле класса занимает позицию агрессора. Такому ученику это тоже крайне неполезно, ведь позже он наверняка будет переживать: а хороший ли я человек, а что я вообще сделал? И переживать, что его боятся, что с ним дружат не потому, что он классный друг, а потому, что так безопасней. Все это - тоже неприятные переживания. Если вы замечаете, что ваш ребенок кого-то обижает, то не оставайтесь равнодушными, надо включаться в такую ситуацию.

Напомним, ранее «Комсомольская правда – Томск» опубликовала интервью с матерью третьеклассницы, ставшей жертвой двойного буллинга.